Twee beheerders van het Orange County School District staan aan het hoofd van de inspanningen om kunstmatige intelligentie te integreren in het openbaar onderwijs. Kunal Dalal en Wes Kriesel, die gespecialiseerd zijn in AI binnen het Orange County Department of Education, zijn verantwoordelijk voor het stroomlijnen van de integratie van AI in het schoolcurriculum. "We richten ons op het benadrukken van de positieve toepassingen", merkte Dalal op. "Interessant genoeg heeft een onverwacht resultaat het verdiepen van onze menselijke verbindingen door AI meegebracht. " Het duo trad in dienst bij het schooldistrict eind 2023, zoals gemeld door het OCDE Newsroom. Dalal werkt nauw samen met 1. 200 medewerkers van OCDE, terwijl Kriesel AI implementeert in 29 scholen. "Als het gaat om deze tools, moeten we creatief nadenken over hoe we ze voor het goede kunnen benutten", bevestigde Kriesel. "Er is geen limiet wanneer menselijke creativiteit wordt toegepast om oplossingen te vinden. " Kriesel maakt gebruik van AI-technologie om betekenisvolle gesprekken met studenten te vergemakkelijken.

Als voorbeeld liet hij zien hoe ChatGPT gebruikt kon worden in een klas van groep vijf. Kriesel las voor: "Wat is een hobby die je leuk vindt om te doen?Als je een bovennatuurlijke kracht zou kunnen bezitten, wat zou het dan zijn?" Het duo gelooft ook dat AI de creatieve verhalenvertelling kan verbeteren. "Ik kan het vragen om een vierdelige afbeelding te genereren die een verhaal vertelt", legde Dalal uit. Hoewel de technologie verbazingwekkend kan zijn voor sommigen, zijn er mensen die pleiten voor een verbod op AI, uit bezorgdheid dat het kritisch denken en verbeeldingskracht zou kunnen ontmoedigen. Dalal benadrukt echter het belang van perspectief. "Dit is geen vervanging; het is een verrijking", benadrukte hij. "Mijn zoon had misschien niet de mogelijkheid om zo diep te kunnen fantaseren, maar nu kan hij daarvandaan naar niveaus gaan die ik me zelfs niet kan voorstellen. "