Comunitățile din Los Angeles cer ca districtul școlar să abordeze preocupările privind datele compromise despre prioritățile educaționale după ce districtul a revocat chatbot-ul său AI, Ed. Uniunea Profesorilor United Teachers din Los Angeles (UTLA) a cerut discuții transparente și o investigație, subliniind că orice instrument AI viitor ar trebui să fie parte a negocierilor colective. Un purtător de cuvânt al LAUSD a asigurat că datele studenților vor fi protejate în ciuda problemelor cu AllHere, compania din spatele lui Ed. Unii membri ai comunității și-au exprimat îngrijorarea cu privire la siguranța studenților, compromisul datelor și atenția districtului asupra AI în loc de alte nevoi educaționale.

Experții ridică, de asemenea, preocupări legate de eficacitatea instrumentelor AI în educație. Alte districte care iau în considerare implementarea AI ar putea învăța din experiența LAUSD și ar putea adopta o abordare precaută. Cu toate acestea, AI are încă potențialul de a transforma educația dacă este utilizat cu atenție și echitabil.