IA ka potencialin për të adresuar hendekët e mëdha të arsimit që ekzistojnë në mbarë botën. Me teknologjinë dhe IA, mësuesit, studentët dhe shkollat mund të përfitojnë nga mjetet efektive që përmirësojnë përvojën arsimore në një shkallë të gjerë. Përdorimi i IA në arsim mund të përfshijë platforma të mësimit adaptiv të përshtatura për nevojat e studentëve, mjete IA për të ndihmuar mësuesit në krijimin e planeve mësimore tërheqëse, sisteme të reagimeve për të përmirësuar praktikat mësimore dhe sisteme paralajmëruese për të identifikuar studentët në rrezik. Megjithatë, adresimi i krizës së të mësuarit kërkon lidhje të përballueshme, trajnim të mësuesve në aftësi dixhitale dhe të IA, përfshirjen e njohurive të IA në kurrikula dhe tejkalimin e sfidave institucionale.

Roli i mësuesve është thelbësor në përdorimin e teknologjisë me mendje për të ofruar studentëve një përvojë akademike më të pasur. Pabarazia në arsim është një çështje urgjente, me pabarazi midis vendeve dhe brenda vendeve, dhe teknologjia mund të amplifikojë më tej këto pabarazi. Për të shfrytëzuar potencialin e teknologjisë dhe IA, është thelbësore të përparohet faktori njerëzor në arsim dhe të sigurohet që mësuesit të trajnuar mirë dhe të përkushtuar të kenë kushtet e duhura. Sistemet arsimore duhet të përshtaten për të shfrytëzuar teknologjinë në mënyrë efektive dhe për të ofruar arsim cilësor për të gjithë studentët.