ШІ має потенціал вирішувати масові прогалини в освіті, які існують у всьому світі. Завдяки технологіям і ШІ вчителі, студенти та школи можуть скористатися ефективними інструментами, які підвищують освітній досвід у великих масштабах. Використання ШІ в освіті може включати адаптивні навчальні платформи, налаштовані на потреби студентів, інструменти ШІ для допомоги вчителям у створенні захопливих планів уроків, системи зворотного зв'язку для покращення навчальних практик і системи раннього попередження для виявлення студентів, що перебувають у зоні ризику. Однак вирішення кризи навчання вимагає доступного підключення до Інтернету, навчання вчителів навичкам ШІ та цифровим навичкам, включення грамотності ШІ в навчальні плани та подолання інституційних викликів.

Роль вчителів є вирішальною у використанні технологій розумно, щоб забезпечити студентам більш багатий академічний досвід. Нерівність в освіті є гострою проблемою, із розривами між країнами та в межах самих країн, і технології можуть ще більше посилити ці нерівності. Щоб використати потенціал технологій і ШІ, необхідно пріоритизувати людський фактор в освіті та забезпечити, щоб добре підготовлені та віддані своїй справі вчителі отримували необхідні умови. Системи освіти повинні адаптуватися, щоб ефективно використовувати технології та забезпечувати якісну освіту для всіх студентів.