El sistema de la Universitat Estatal de Califòrnia (CSU) s'ha associat amb OpenAI per implementar el desplegament d'IA més gran en l'educació superior fins ara. Servint gairebé 500, 000 estudiants a través de 23 campus, CSU planeja incorporar ChatGPT Edu, una versió enfocada en l'educació del xatbot d'OpenAI, a la seva estructura acadèmica i operativa. Aquesta implantació, que implica desenes de milers de professors i personal, significa l'ús més extensiu de la IA dins d'una única institució educativa a nivell mundial. Aquesta iniciativa forma part d'una estratègia més àmplia per millorar l'alfabetització en IA, assegurant que tots els estudiants a nivell global puguin accedir i utilitzar la IA de manera responsable.

Segons Leah Belsky, VP i directora general d'educació a OpenAI, la col·laboració entre sistemes educatius, tecnòlegs, educadors i governs és crucial en aquesta fase inicial de la integració de la IA en l'educació. La cancellera de CSU, Mildred García, va subratllar que aquesta associació públic-privada ajudarà a posicionar CSU com un líder en l'adopció equitativa i impactant de la IA, millorant les experiències educatives dels estudiants i apoderant el professorat, alhora que cultiva una força laboral qualificada per donar suport a l'economia impulsada per IA de Califòrnia. Se s'espera que la col·laboració beneficii diversos interessats: els estudiants adquiriran habilitats laborals relacionades amb la IA, els professors tindran accés a investigació i eines d'ensenyament en IA, els empresaris trobaran una força laboral més qualificada i l'economia guanyarà més professionals amb habilitats en IA. Per desenvolupar coneixements d'IA locals, CSU vol construir una força laboral sòlida, ja que Califòrnia acull diverses empreses líders en IA però depèn molt de talent internacional. Un Consell d'Acceleració de la Força Laboral en IA, integrat per grans companyies tecnològiques com Google i Microsoft, ajudarà a modelar programes de formació alineats amb la indústria. L'estratègia d'integració de CSU inclou tres components principals: un Hub d'IA que ofereix accés i formació gratuïta; ensenyament i investigació millorats mitjançant la formació en IA per al professorat; i programes d'aprenentatge associats a la indústria per preparar els estudiants per a la força laboral en IA. Si bé la iniciativa presenta possibilitats emocionants, també planteja preocupacions ètiques pel que fa a l'ús de la IA en l'educació. CSU planeja abordar aquests aspectes proporcionant formació en ètica, assegurant la seguretat de les dades i fent que la IA sigui accessible per a estudiants de tots els fons socioeconòmics. En última instància, la associació CSU-OpenAI podria establir un nou referent sobre com les universitats de tot el món poden implementar eficaçment les tecnologies emergents.