जूल्स व्हाइट, वेंडरबिल्ट में कंप्यूटर विज्ञान के प्रोफेसर, ने अपने 11 वर्षीय बेटे जेम्स को कोडिंग सिखाने से एआई चैटबॉट्स के साथ प्रभावी बातचीत करने की विधियां सिखाने की ओर ध्यान बढ़ा लिया है। 2022 में ChatGPT के लॉन्च के बाद, व्हाइट ने जेम्स को जनरेटिव एआई का प्रयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया, इसके क्षमताओं को प्रदर्शित करते हुए खेल बनाकर और चैटबॉट द्वारा किए गए दावों को गिनीज बुक ऑफ वर्ल्ड रिकॉर्ड्स जैसी विश्वसनीय स्रोतों की खिलाफ़त करके मान्य किया। व्हाइट का यह दृष्टिकोण उनके बेटे को एआई का रचनात्मक और जिम्मेदारी से उपयोग करने में मदद करने के लिए है, ताकि वह इसे सीखने को बढ़ाने की क्षमता के रूप में समझ सके। कई माता-पिता व्हाइट की रुचि को साझा करते हैं कि वे अपने बच्चों को उस भविष्य के लिए तैयार करें जहाँ एआई उपकरण रोजमर्रा की जिंदगी में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। हालाँकि, बच्चों के संज्ञानात्मक विकास पर एआई के प्रभाव को लेकर चिंताएँ भी बढ़ रही हैं। 2023 में किए गए एक सर्वेक्षण में उल्लेख किया गया कि लगभग एक तिहाई माता-पिता का मानना है कि स्कूलों में एआई उपकरणों पर रोक लगानी चाहिए ताकि धोखाधड़ी को रोका जा सके, और यूनिसेफ जैसी संगठनों ने यह सवाल उठाया है कि चैटबॉट पर निर्भरता मौलिक सोचने की क्षमताओं को कैसे प्रभावित कर सकती है। इसके अलावा, केवल एक छोटा सा प्रतिशत माता-पिता एआई की क्षमताओं को समझने में आत्मविश्वासी महसूस करते हैं। एआई कंपनियों द्वारा उपयोग के लिए न्यूनतम आयु के बारे में दिशानिर्देशों के बावजूद, कुछ माता-पिता ने छोटे बच्चों को सावधानीपूर्वक एआई से परिचित कराना शुरू कर दिया है। उनका लक्ष्य अपने बच्चों को एआई को एक अपूर्ण लेकिन मूल्यवान उपकरण के रूप में देखने के लिए सिखाना है। उदाहरण के लिए, ओला हैंडफोर्ड अपने बच्चों को एआई का उपयोग करके रचनात्मक परियोजनाओं में संलग्न करती हैं, जबकि इसके जोखिमों, जैसे गहरे फेक, पर चर्चा करती हैं। व्हाइट भी जिम्मेदार उपयोग पर जोर देते हैं, एआई का उपयोग रचनात्मकता के उपकरण के रूप में करने के महत्व को उजागर करते हैं, न कि शैक्षणिक कार्य को आसान बनाने के लिए। कुणाल दलाल अपने चार वर्षीय बेटे के साथ संबंध बढ़ाने के लिए एआई का उपयोग करते हैं, जिसमें भावनात्मक भलाई पर चर्चा करने जैसी विभिन्न गतिविधियाँ शामिल हैं। उन्हें विश्वास है कि ऐसे इंटरैक्शन उनके रिश्ते में विश्वास और सहानुभूति को बढ़ावा दे सकते हैं। हालाँकि, हार्वर्ड की यिंग जू ने चेतावनी दी है कि एआई पर अत्यधिक निर्भरता बच्चों को अपने माता-पिता पर भरोसा करने में कमजोर कर सकती है। अंततः, माता-पिता अपने बच्चों के एआई के उपयोग की निगरानी करना चाहते हैं, धीरे-धीरे अधिक जटिल गतिविधियों को उनके बड़े होने पर पेश करने की योजना बनाते हैं, ताकि उन्हें तकनीकी प्रगति द्वारा आकारित भविष्य के लिए तैयार किया जा सके।