AI heeft verschillende betekenissen voor verschillende mensen, wat de behoefte aan helderdere discussies creëert. Drew Breunig biedt een nuttige categorisering van AI in drie typen: goden, stagiaires en raderen. "Goden" verwijzen naar zeer intelligente AI die autonoom werkt, zoals AGI (algemene kunstmatige intelligentie) die door OpenAI wordt nagestreefd. Dit zijn technologieën ter vervanging van mensen die enorme middelen vereisen en potentiële existentiële risico's met zich meebrengen. "Stagiaires" zijn AI-systemen zoals ChatGPT en grote taalmodellen (LLM's) die samenwerken met en worden begeleid door experts. Ze helpen bij routinetaken, zodat experts zich op hoogwaardiger werk kunnen concentreren. Momenteel zijn dit de meest voorkomende AI-toepassingen, die menselijke capaciteiten in verschillende vakgebieden vergroten. "Raderen" zijn gespecialiseerde machines die binnen een systeem enkele taken efficiënt uitvoeren. In de gezondheidszorg heeft AI opmerkelijk potentieel, bijvoorbeeld door het verbeteren van de snelheid van analyses van netvliesafbeeldingen.

Uit een recente studie bleek echter dat AI zoals ChatGPT de diagnostische capaciteiten van artsen niet significant verbeterde. Verrassend genoeg presteerde ChatGPT alleen beter dan zowel artsen die er wel als die er geen toegang toe hadden. Dit wijst op lacunes in het vermogen van artsen om AI effectief te gebruiken. Verdere studies, zoals een aan MIT, tonen aan dat AI onderzoekers helpt door de wetenschappelijke output significant te verhogen. Dit leidde echter tot een afname van de arbeidstevredenheid onder onderzoekers, omdat de AI creatieve taken overnam, waardoor zij beperkt werden tot het evalueren van door AI gegenereerde ideeën. Dit benadrukt de psychologische impact van AI-menselijke samenwerkingen en onderstreept de noodzaak van zorgvuldige overweging van technologische integratie. In andere lectuur behandelt een essay getiteld "What If Echo Chambers Work?" liberale uitdagingen in de Trump-periode, terwijl Reuters inzicht geeft in Elon Musk's efficiëntiestrategieën.