Americké ministerstvo školství vydalo nový průvodce nazvaný „Návrh pro vzdělávání s umělou inteligencí“, který má za cíl přetvořit způsob, jakým edtech společnosti vyvíjejí AI produkty pro školy. Průvodce zdůrazňuje důležitost odpovědných inovací v edtech průmyslu, podtrhuje, že vývojáři musí jít nad rámec souladu a upřednostňovat etická hlediska. Průvodce zavádí koncept „duálního stacku“, který se skládá z paralelního týmu zaměřujícího se na odpovědnost a zmírňování rizik vedle inovačního týmu. Průvodce vymezuje pět klíčových oblastí, které vývojáři musí zvládnout, včetně spolupráce s pedagogy, poskytování důkazů o dopadu, pokroku v rovnosti a ochraně občanských práv, zajištění bezpečnosti a zabezpečení a podpora transparentnosti a získávání důvěry.

Průvodce stanovuje vysokou laťku pro edtech společnosti, ale také představuje příležitost pro ně se etablovat jako důvěryhodní partneři v oblasti vzdělávání. Průvodce zakončuje praktickými kroky pro vývojáře k implementaci, jako je auditování současných vývojových procesů, budování multidisciplinárních týmů, navazování partnerství s akademickými institucemi a investování do vysvětlovatelné AI technologie. Dodržování těchto pokynů vyžaduje značné úsilí a zdroje, ale má potenciál být průkopníkem odpovědné inovace v oblasti vzdělávání.