Departamentul de Educație al SUA a lansat un nou ghid intitulat „Proiectarea pentru Educație cu Inteligență Artificială” care urmărește să redefinească modul în care companiile edtech dezvoltă produse AI pentru școli. Ghidul subliniază importanța inovației responsabile în industria edtech, evidențiind faptul că dezvoltatorii trebuie să depășească conformitatea și să prioritizeze considerațiile etice. Ghidul introduce conceptul de „stack dual, ” care constă într-o echipă paralelă axată pe responsabilitate și atenuarea riscurilor, pe lângă echipa de inovare. Ghidul conturează cinci domenii cheie pe care dezvoltatorii trebuie să le stăpânească, inclusiv colaborarea cu educatori, furnizarea de dovezi ale impactului, promovarea echității și protecției drepturilor civile, asigurarea siguranței și securității, și promovarea transparenței și câștigarea încrederii.

Ghidul stabilește un standard înalt pentru companiile edtech, dar prezintă și o oportunitate pentru acestea de a se poziționa ca parteneri de încredere în industria educației. Ghidul se încheie cu pași practici pentru dezvoltatori de implementat, precum auditarea proceselor actuale de dezvoltare, construirea de echipe multidisciplinare, stabilirea de parteneriate cu instituții academice, și investirea în tehnologii AI explicabile. Respectarea acestor linii directoare necesită un efort și resurse semnificative, dar are potențialul de a inova responsabil în domeniul educației.