Lehetőségem nyílt előadást tartani egy nemzetközi webináriumon a generatív mesterséges intelligenciáról, amelyet Olivia Inwood szervezett a Western Sydney Egyetem részéről. A webinárium címe: "Az osztályozók osztályozása: globális perspektívák arról, hogyan reagáltak az egyetemek a generatív MI-re", amelyet július 11-én tartottak a Zoomon keresztül. Beszámolóm az ASU és a generatív MI kapcsolatára összpontosított, kiemelve a diákok körében felmerülő aggályokat, mint például a plágium és kockázatok.

Más előadók témái között szerepelt a diákok MI-használata, játékipari lehetőségek, MI-felismerési elfogultság, ellopott művészetek elleni tiltakozások, valamint a művészet és az MI kapcsolata. A beszélgetések hangsúlyozták a valódi emberi kommunikáció fontosságát és az MI hatásainak kezelését a bizalomra és a tudományos integritásra.