В Норфолке, штат Вирджиния, растущее влияние искусственного интеллекта( ИИ) распространяется на различные аспекты жизни, в том числе и на образование. По мере того как ученики готовятся вернуться в школу, все больше преподавателей планируют внедрять в своих классах такие инструменты, как ChatGPT. Согласно последнему отчету компании HoughtonMifflinHarcourt, почти четыре четверти опрошенных учителей намерены использоватьAI в предстоящем учебном году. В опросе приняли участие более 1000 преподавателей и 200 администраторов, которые хотели узнать их мнение о предстоящем учебном годе. Доцент кафедры компьютерных наук университета OldDominion доктор Джайн Ву отметил:" Все развивается очень быстро, и многие люди, включая преподавателей, еще не успели адаптироваться к этим изменениям. " В прошлом году он сам начал внедрятьAI в свои учебные планы, но только один из опрошенных преподавателей сделал это. Менее 20% респондентов считают себя достаточно подготовленными к работе с инструментамиAI.

Тем не менее большинство респондентов согласились с неизбежностью присутствия ИАИ в классе и его потенциалом положительного воздействия. Один из респондентов рассказал о потенциальных преимуществах, заявив:" Вы можете задавать вопросы ИАИ, и это поможет вам с вопросами, повышая эффективность групповых дискуссий". " Он подчеркнул, что при правильном использовании технология искусственного интеллекта может функционировать почти как стутор, облегчая нагрузку на преподавателей. Опрос показал, что преподаватели считают, что искусственный интеллект может помочь в составлении планов и письменных работ. Однако он подчеркнул, что необходимо дать четкие рекомендации и убедиться в том, что учащиеся понимают последствия неправильного использования этих инструментов.