Et kunstig intelligens (KI) program ved navn YourWai, udviklet i Sydamerika, er ved at blive afprøvet på gymnasier i Brooklyn. Lærere i det nordlige Brooklyn bliver trænet i at anvende YourWai, som genererer undervisningsplaner baseret på elevernes behov og ønskede standarder. Programmet sigter mod at spare lærere tid og give dem mulighed for at fokusere mere på kreativ tænkning. Dog er nogle undervisere og observatører bekymrede over potentielle forudindtagetheder og unøjagtigheder i KI-genererede undervisningsplaner. De argumenterer for, at planlægning af undervisningen er en vigtig og kreativ undervisningsaktivitet, som ikke bør overlades til maskiner.

Det er vigtigt, at lærere lærer at bruge KI-værktøjer effektivt i stedet for at stole helt på dem. Desuden har KI-algoritmer vist sig at have forudindtagetheder, hvilket kræver menneskelig indgriben for at afstemme dem med specifikke værdier. Der er også risikoen for, at KI-systemer præsenterer overbevisende forkerte oplysninger, hvilket potentielt kan vildlede brugerne. Da KI-teknologi bliver mere integreret i uddannelse, skal undervisere og elever bruge den ansvarligt og under tilsyn.