Според Bloomberg News, OpenAI се подготвува за нов AI модел наречен o3, кој цели да го подобри човеколикото резонирање преку поголемо време на обработка на одговори на комплексни, чекорни прашања. Ова беше објавено за време на OpenAI настан на стриминг на 20 декември. На настанот, OpenAI сподели како o3 го подобрува претходниот o1 модел, лансиран во септември. Тие исто така поканија истражувачи за безбедност и сигурност да ги тестираат моделите пред да издадат нов софтвер. Генералниот директор Сем Алтман објави планови за лансирање на помала верзија, наречена o3-mini во јануари, проследена од целосниот o3 модел. Забележително, нема o2 модел за да се избегне конфузија со британската телекомуникациска фирма O2. Интродукцијата на o3 се совпаѓа со други AI напредоци од големи компании.

Google претстави нова верзија на својот Gemini модел, тврдејќи дека е двојно побрз и способен за разни когнитивни задачи како што се планирање и преземање акција во име на корисниците. Meta покажала дека ќе го лансира својот Llama 4 модел во 2025 година. Сепак, овие компании се соочуваат со намалени поврати на скапи нови модели, и фокусот на "резонирање" е стратегија за решавање на недостатокот на висококвалитетни, човечки создадени тренинг податоци, како што наведува Bloomberg. Во врска со AI развојите, PYMNTS истакна AI систем од MIT кој овозможува роботите во складишта да ракуваат со пакети со необични форми и да се движат безбедно во густо населени простори. Иако роботите ефикасно управуваат со повторливи задачи како што е движење на палети, новата PRoC3S технологија се занимава со предизвикот да изведуваат комплексни задачи кои бараат хумана вештина и просторно осознавање. Ерик Ниевес, генерален директор и ко-основач на Plus One Robotics, објасни за PYMNTS како PRoC3S ги намалува роботските грешки преку прецизно разбирање на првичните толкувања на големиот јазичен модел (LLM) со прецизни услови на средината. Создава дигитална симулација за роботот, пополнувајќи јазот меѓу теоретското знаење и практичната примена, аналогно на комбинирање на обучување во училница со искуствена екскурзија.