Universiti Negeri San Diego (SDSU) sedang mengambil langkah besar untuk meningkatkan akses kepada alat kecerdasan buatan (AI) melalui kerjasama baru dengan Pejabat Canselor Universiti Negeri California (CSU) dan OpenAI. Perkongsian ini memberikan akses percuma kepada pelajar, pensyarah, dan kakitangan kepada ChatGPT Edu, satu versi alat AI generatif yang digunakan secara meluas yang disesuaikan khusus untuk pendidikan tinggi. Ruang kerja Edu menggunakan teknologi GPT-4o yang canggih, yang biasanya hanya tersedia untuk pelanggan berbayar ChatGPT. Ia menampilkan keselamatan data yang dipertingkatkan dan perlindungan privasi penting, memastikan semua data peribadi dan universiti kekal terhad kepada ruang kerja Edu SDSU dan tidak digunakan untuk melatih model bahasa besar (LLM) awam ChatGPT. Penguasaan dalam teknologi AI menjadi semakin penting untuk persediaan pelajar memasuki alam pekerjaan. OpenAI menekankan bahawa California berada dalam kalangan lima negeri teratas untuk penerimaan ChatGPT di kalangan individu berumur 18 hingga 24 tahun. Dalam tinjauan AI baru-baru ini yang dijalankan oleh SDSU, lebih 80% pelajar melaporkan menggunakan ChatGPT. Tinjauan OpenAI mendedahkan bahawa cara utama pelajar kolej menggunakan AI termasuk memulakan kertas kerja dan projek, merumuskan teks, memeriksa topik, dan mencetuskan idea kreatif. Selain itu, alat ini dapat meningkatkan tanggungjawab harian pekerja, meningkatkan kecekapan, mengoptimumkan aliran kerja, dan membantu dengan tugas rutin. Pengenalan ciri premium ChatGPT Edu secara percuma mencerminkan dedikasi sistem CSU untuk memanfaatkan teknologi inovatif dengan cara yang bertanggungjawab, beretika, adil, dan mampan untuk memberdayakan komuniti mereka. “Kami memberdayakan anggota komuniti kami dengan kemampuan AI, membolehkan mereka bekerja dengan lebih cekap, meluaskan pemikiran mereka, dan berinovasi, ” kata James Frazee, naib presiden SDSU untuk Teknologi Maklumat dan ketua pegawai maklumat.

“Sama ada untuk mengoptimumkan tugas, menghasilkan idea baru, atau menangani masalah kompleks, teknologi ini meningkatkan kreativiti, produktiviti, dan kerjasama kami. ” Pada tahun 2023, SDSU menjadi yang pertama di antara 23 universiti CSU untuk memulakan program mikrokelayakan AI, yang menawarkan versi tersuai untuk pensyarah, kakitangan, dan pelajar. Program ini mendidik peserta tentang penggunaan alat AI yang berkesan dan beretika. Untuk menilai penggunaan alat AI oleh pelajar, serta pandangan dan harapan mereka terhadap universiti, SDSU menjalankan salah satu tinjauan terbesar mengenai AI dalam pendidikan tinggi. Tinjauan ini diulang pada tahun 2024, diperluas untuk memasukkan pensyarah dan kakitangan, dan data yang dikumpulkan membantu membentuk reka bentuk mikrokelayakan. Frazee menyatakan bahawa ketika bidang AI terus berkembang pesat, kurikulum untuk mikrokelayakan itu akan terus disesuaikan. “Mikrokelayakan perlu berkembang, dan kami komited untuk memastikan ia tetap terkini dan relevan, ” tegas Frazee. “Kami juga sedang menyiasat kemungkinan menawarkan mikrokelayakan AI yang lebih khusus, seperti yang memberi tumpuan kepada tanggungjawab alam sekitar. ” AI terbukti menjadi satu kuasa transformasi, mempengaruhi industri dengan cara yang mengingatkan pada revolusi teknologi masa lalu seperti internet dan komunikasi mudah alih, menurut Frazee. “Menyediakan graduan kami dengan pengetahuan AI membolehkan mereka memimpin inovasi, menyesuaikan diri dengan tenaga kerja yang berubah, dan membina kerjaya yang berjaya, ” kata Frazee. “Walaupun kami menyedari potensi yang besar, kami juga perlu mendekati teknologi ini dengan berhati-hati dan berfikir panjang, memastikan aplikasinya bertanggungjawab, beretika, dan memberi impak. ”