Im Januar 2023 erreichte ChatGPT, ein KI-Werkzeug zur Erzeugung von schriftlichen Inhalten, nur zwei Monate nach dem Start 100 Millionen monatlich aktive Nutzer und ist somit die am schnellsten wachsende Verbraucheranwendung in der Geschichte. Die Reaktionen aus dem Bildungsbereich waren gemischt. Es gab Bedenken hinsichtlich Betrugs und Plagiaten, aber auch Begeisterung für das Potenzial des Tools in der Unterrichtsgestaltung und -planung. Forscherinnen und Forscher an der School of Education der UC Irvine, darunter die Assistenzprofessoren Shayan Doroudi und Nia Nixon, untersuchen verschiedene technologische Innovationen im Bildungsbereich.

Doroudis Forschung konzentriert sich auf die Verbesserung des Lernens durch unterschiedliche Technologien, während Nixon an KI-basierten Interventionen für inklusives Team-Problem-solving arbeitet. Sie diskutieren die Auswirkungen von KI-Werkzeugen auf Lehren und Lernen, das Versprechen personalisierter Lernerfahrungen sowie die Vor- und Nachteile von KI im Bildungsbereich. Die Unterhaltung berührt auch ethische Überlegungen, den gerechten Zugang zu KI-Technologien und die Zukunft von KI in der Bildung.