NINA MOINI: Ang mga senior sa kolehiyo ay sabik nang magtapos at maghanapbuhay ngunit humaharap sa pabagu-bagong merkado ng trabaho. Noong nakaraang taglagas, isang survey ang naghulang ng madilim na pananaw sa empleo para sa mga nagtapos ngayong tagsibol, ngunit ang pinakabagong survey ay nagsasabing tataas ang bilang ng mga employer na kukuha ng mga bagong gradwado. Si Katie Jolicoeur, Tagapangulo ng Serbisyo sa Karera sa Minnesota State University Mankato, ay tumutulong sa mga estudyante na mag-navigate sa pamilihan na ito. Ipinaliwanag ni Katie na ang kanyang tungkulin ay tumulong sa mga estudyante mula sa kanilang paghahanda hanggang sa buong paglalakbay nila sa kolehiyo—kabilang na ang mga career fair, networking, at pati na rin ang suporta mula sa mga alumnus. Tungkol sa kasalukuyang merkado ng trabaho, binanggit ni Katie na may mga palatandaan ng pagbuti kumpara sa mga nakaraang taon, ngunit kinikilala niya ang kawalang-katiyakan kung paano maaaring maapektuhan ng AI ang mga posisyong entry-level at mga trabaho. Kasama rin dito ang mga pag-urong sa ekonomiya. Pinapayuhan niya ang mga estudyante na maging bukas ang isipan dahil maraming industriya sa Minnesota tulad ng paggawa at agrikultura ang may malakas na pangangailangan sa pagkuha ng empleyado. Binibigyang-diin ni Katie na kahit ang mga estudyanteng hindi nag-aaral ng mga nabanggit na larangan ay makakakita pa rin ng mga oportunidad kung ipapakita nila ang kanilang malalakas na soft skills tulad ng pakikipagkomunikasyon, pamumuno, pagtutulungan, at ang karanasan sa internships o volunteer work. Mahalaga ang mga ganitong kasanayan sa iba't ibang sektor, kabilang na ang human resources o customer service sa mga kumpanyang teknolohikal. Sa epekto ng AI, binibigyang-diin ni Katie na hindi nito mapapalitan ang mahahalagang soft skills na patuloy pa rin na hinahanap. Bagamat sinasanay ang mga estudyante na huwag gagamitin ang AI sa paggawa ng mga asignatura, ang alam kung paano gamitin nang etikal at epektibo ang mga AI tools—halimbawa sa pagrerebyu, pag-edit, o pagsusuri—ay maaaring maging malaking bentahe sa mga interbyu.

Hinikayat niya ang mga estudyante na ipakita ang ganitong kakayahan. Tungkol naman sa availability ng mga entry-level na trabaho, naniniwala si Katie na meron pa rin ang mga posisyong ito ngunit inaasahan na mas magiging kasangkapan na rin ang AI sa mga tungkulin. Dapat maging handa ang mga estudyante na mag-adapt at matuto nang mabilis, gamit ang mga AI tools para mapabuti ang kanilang productivity, tulad ng awtomatikong pagpapadala ng email o pamamahala ng mga kalendaryo. Binibigyang-diin din niya na may mga seminar sa kampus tungkol sa paggawa ng mabisang prompts sa AI upang ihanda ang mga estudyante para sa workforce. Ang pangunahing payo ni Katie sa gitna ng kawalang-katiyakan sa ekonomiya at teknolohiya ay huwag makaramdam ng paghihiwalay—marami ang nahaharap sa katulad na mga hamon—at aktibong panatilihin ang koneksyon sa iba. Sa MSU Mankato, tumaas nang husto ang pakikilahok ng mga employer sa kampus, na nag-aalok ng maraming pagkakataon sa mga estudyante na makipag-network nang personal. Ang paggawa ng personal na koneksyon ay makatutulong sa mga aplikante na hindi lang maging impormal kundi maging mapansin mula sa mga peke o nakakalat na aplikasyon. Sa kabuuan, hinihikayat ni Katie ang isang pananaw ng tuloy-tuloy na pagkatuto, pagiging flexible, at aktibong pakikipag-ugnayan. Sa kabila ng mga hamon, maraming industriya ang nanghihire, at ang mga estudyanteng nakatutok sa soft skills at marunong sa mga bagong teknolohiya tulad ng AI ay maaaring matagumpay na makapasok sa merkado ng trabaho.