Жасанды ақыл-ой (ЖАО) білім беруді тездетіп өзгертуде, әр оқушының ерекше қажеттіліктеріне сай жеке тұлғаланған оқыту тәжірибесін ұсына отырып. Дәстүрлі оқыту дамып жатқанда, ЖАО негізіндегі платформалар білім мазмұнын, оқыту қарқынын және әдістемелерін көбінесе оқушының қызығушылығы мен нәтижелерін жақсарту үшін бейімдейді. Білім берудегі ЖАО-ның маңызды артықшылығы — кең көлемде оқушының жетістіктері туралы деректерді талдау мүмкіндігі. Жаңа алгоритмдер мен машина оқыту технологияларын пайдалана отырып, ЖАО жүйелері оқушының даму барысын нақты уақыт режимінде бақылап, күшті жақтарын және қиындықты айқындайды. Ол мәліметтерге негізделген көзқарастар білім беру технологиясына мазмұнды жеткізуді реттеуге мүмкіндік береді, осылайша материалдар әр оқушының біліктілік деңгейі мен оқыту стиліне сай келеді. Білім мазмұнын бейімдеу ұзақ уақыттан бері білім берудегі бір өзекті мәселені шешуге көмектеседі — оқушылардың оқыту қарқыны мен түрлендірулерінің әртүрлілігі. Кей оқушы тез түсінсе, басқаларына қосымша уақыт пен басқа да түсіндірмелер қажет болуы мүмкін. ЖАО негізіндегі бейімделген оқыту дамыған түрде оқу бағдарламаларын өзгертіп, қажет болған жағдайда қосымша жаттығулар немесе қосымша ресурстар ұсынады. Бұл икемділік барлық оқушыларға қамтылушылар құруға ықпал етеді, яғни ешкім оқудан артта қалмайды. Сонымен бірге, ЖАО құралдары оқытушыларға оқыту кезінде білім алудағы олқылықтарды ерте анықтауға көмектеседі. Түсінбестік немесе дағдылардың жетіспеушілігін анықтаған кезде, мұғалімдер дер кезінде мақсатты шаралар қолдана алады, бұл оқушылардың артта қалуын болдырмай, үздіксіз жетілдіруге жағдай жасайды.

Мысалы, ЖАО аналитикасы жеке жаттығулар ұсынуы, әріптестік жұмысқа ынталандыру немесе мұғалімдерді белгілі бір тақырыптарды қайта қарауға шақыруы мүмкін. ЖАО-ны енгізу мұғалімдерге автоматтандырылған тапсырмалар — бағалау, әкімшілік жұмыс сияқты қайталанатын міндеттерді орындауға көмектеседі. Осы міндеттерден босатылған мұғалімдер оқушылармен жұмыс істеуге, шығармашылықты дамытуға және сын тұрғысынан ойлау дағдыларын жетілдіруге көп көңіл бөле алады. Сонымен қатар, ЖАО негізіндегі платформалар әртүрлі оқыту әдіс-тәсілдерін қамтиды: визуалды, аудио және кинестетикалық. Олар видеолар, интерактивті модельдер және ойынды сабақтар сияқты әртүрлі мазмұн форматтарын ұсынып, оқушылардың мотивациясы мен қатысуын арттырады. ЖАО технологиясы дамып келе жатқан сайын, оның тиімді әрі инклюзивті білім беру жүйесін құру қабілеті күшейе түсуде. Оқушылардың нақты жетістіктері негізінде оқу әдістемелерін және материалдарды жетілдіру үшін үздіксіз кері байланыс циклі жұмыс жасайды, бұл тұрақты дамуға себеп болады. Алайда, білім беруде ЖАО-ны қолданғанда маңызды мәселелер де бар: деректердің құпиялылығы, этикалық AI қолдану және технологияға тең қол жеткізу. Мұғалімдердің дұрыс оқытуы мен даярлығы — ЖАО-ны тиімді енгізу үшін аса маңызды, ол пайдасын көбейтіп, қиындықтарды азайтуға көмектеседі. Қорытындылай келе, жасанды ақыл-ой білім беруді өзгертіп, оқушылардың әртүрлі қажеттіліктеріне сәйкес жеке оқыту ұсынысын жүзеге асырады. Мәліметтер негізіндегі талдаулар арқылы ЖАО қызығушылықты арттырып, оқудағы олқылықтарды ерте анықтауға көмектеседі және мұғалімдерге мақсатты түрде көмектесу мүмкіндігін береді. Бұл технология даму барысында инклюзивті, қолайлы әрі тиімді білім беру жүйесін құруда маңызды рөл атқармақ.