Pasaulio švietimo įstaigos vis dažniau diegia blokų grandinės technologiją siekdamos užtikrinti ir patvirtinti akademinius pažymėjimus, siekdamos spręsti pažymėjimų klastojimo problemas ir stiprinti pasitikėjimą akademiniais įrašais. Tradiciniai patvirtinimo būdai dažnai būna lėti, sudėtingi ir pažeidžiami klastojimo, tai sukelia iššūkių darbdaviams ir mokykloms. Blokų grandinė siūlo sprendimą kaip nekintamą įrašų registrą, kuriame įrašyta informacija negali būti pakeista ar ištrinta be aptikimo. Tai užtikrina, kad laipsniai, diplomai ir sertifikatai, įrašyti blokų grandinėje, tampa neklastojami, leidžiantys potencialiems darbdaviams ar įstaigoms jų greitai ir patikimai patvirtinti. Šis saugumas ir skaidrumas žymiai lenkia tradicinius popierinius ar skaitmeninius duomenų bazes, kurios yra pažeidžiamesnės manipuliacijai. Kelios pažangios institucijos jau pradėjo bandomuosius projektus su blokų grandinės sprendimais pažymėjimų sistemoms, ir rezultatai yra viliojantys: pažymėjimų klastojimas sumažėjo, o patvirtinimo procesai žymiai pagreitėjo. Darbdaviai dabar gali patvirtinti kvalifikacijas realiu laiku be ilgo patikrinimų ir tarpininkų, taip supaprastindami įdarbinimo procesą, sumažindami administracines išlaidas ir didindami veiklos efektyvumą tikrinant pažymėjimus. Be naudos institucijoms ir darbdaviams, blokų grandinė suteikia galimybę studentams ir absolventams valdyti savo akademinius įrašus, juos turint savo nuosavybėje ir kontroliuojant. Jie gali skaitmeniniu būdu dalintis pažymėjimais pagal poreikį, atitinkant augančią tendenciją link savarankiškos tapatybės valdymo sistemų, leidžiančių asmenims saugiai tvarkyti savo duomenis, didinant privatumo ir patogumo lygį. Nepaisant šių privalumų, plačiai diegti vis dar trukdo iššūkiai. Vienas iš pagrindinių yra standartizacijos stoka, nes skirtingos institucijos ir šalys naudoja įvairias blokų grandinės platformas ir formatus, kas apsunkina tarpoperabilumą ir plačią priėmimą.

Pramonės grupės, akreditavimo institucijos ir vyriausybės rengiasi kurti standartus, siekiant suderinti pažymėjimų naudojimą. Taip pat svarbi ir mastelio didinimo problema, nes pasaulyje augant akademinių įrašų srautui, dabartinės blokų grandinės gali turėti problemų su sandorių greičiu ir energijos sąnaudomis, todėl vyksta tyrimai, kaip sukurti efektyvesnius ir tvarų sprendimą. Teisiniai ir reguliaciniai klausimai, susiję su duomenų privatumu ir tarptautiniu pripažinimu, sudaro papildomą kliūtį. Duomenų saugojimo, dalijimosi ir apsaugos sprendimai turi atitikti įvairias privatumo normas, reikalaudami kruopštaus dizaino, kad būtų išlaikyta konfidencialumas ir vienodas duomenų srautas. Šių iššūkių įveikimui reikalingas glaudus bendradarbiavimas tarp švietimo įstaigų, technologijų tiekėjų, politikų ir tarptautinių organizacijų. Bendri jų pastangų tikslas – kurti patikimus, saugius, tarpoperabilius ir teisiškai suderintus blokų grandinės patvirtinimo sistemų modelius, kurie padės integruoti šią technologiją į švietimo ir darbo paieškos procesus. Apibendrinant, blokų grandinės technologija žada revoliuciją akademinio pažymėjimų valdyme, siūlydama neklastojamus, skaidrius ir efektyvius įrašų tvarkymo būdus, kurie sumažina apgavystes ir patvirtinimo delsį. Ankstyvieji naudotojai jau patiria mažesnį sukčiavimą ir spartesnius patvirtinimus. Tačiau norint visiškai išnaudoti blokų grandinės potencialą švietimo srityje, būtina spręsti standartizacijos, mastelio ir teisinio reguliavimo klausimus. Kartu išsprendus šiuos iššūkius, blokų grandinės pagrindu veikiantis pažymėjimų patvirtinimas tapti gali globaliu standartu, gerinant pasitikėjimą ir efektyvumą akademinėje ir darbo rinkoje.