القطاع التعليمي غني بالبيانات حيث تركز المؤسسات على جعل البيانات متاحة وآمنة وموثوقة للمستخدمين. يثير هذا السؤال: ماذا يمكن أن تحقق تقنية البلوك تشين في مجال التعليم؟ يقدم مارك لاملي، مستشار تكنولوجيا في شركة فريثس، رؤى مهمة. غالبًا ما تثير التقنيات الجديدة حماسًا، مع تهيمن كلمات مثل الذكاء الاصطناعي على المناقشات حاليًا، بينما كانت تقنية البلوك تشين تحظى بنفس القدر من الأهمية قبل عدة سنوات. لقد دخلت البلوك تشين بالفعل إلى مجال التعليم، وهو قطاع يجب أن يبقى حديثًا وذا صلة من خلال تلبية الاحتياجات الفورية للبيانات، ودمج التكنولوجيا في المناهج لإعداد الطلاب لسوق العمل والمجتمع المستقبلي، وتعظيم استخدام التكنولوجيا لتسهيل عملية التعليم، وإدارة الجوانب التشغيلية للمنظمات التعليمية. ومع ذلك، يواجه قطاع التعليم تحديات في اعتماد التقنيات الجديدة بسبب حساسية البيانات الشخصية وبيانات الأداء، وتعقيد مشاركة القطاعين العام والخاص. وتظل الهجمات الإلكترونية والجهات الخبيثة التي تهدد سلامة البيانات من المخاوف المستمرة. تمتلك تقنية البلوك تشين إمكانات في العديد من المجالات، لا سيما إدارة بيانات الطلاب وسجلات المدارس التي تنتقل عبر المؤسسات والسلطات المختلفة، وتوفير سجلات إنجازات موثوقة ودائمة يمكن للطلاب الوصول إليها لأغراض متعددة، وتمكين مشاركة البيانات بأمان ضرورية للحماية والامتثال. تعود نشأة البلوك تشين إلى ما قبل الورقة البيضاء للعملة الرقمية بيتكوين عام 2008، حيث تطورت من فنون التشفير والنظرية الرياضية. يمكن النظر إليها كنسخة متطورة من المحاسبة ذات القيد المزدوج مع كتل مؤمنة بشكل تشفيري تشكل دفتر أستاذ لا يمكن تغييره ومرتكز على تكنولوجيا موزعة يثق بها المستخدمون بدون الاعتماد على وسطاء. ويعد هذا الأساس الأمني مهمًا، على الرغم من أن التقدمات الحاسوبية المستقبلية مثل الحوسبة الكمومية تشكل تحديات. قاد حركة المصادر المفتوحة، بقيادة لينكس، تطوير تقنية البلوك تشين. على سبيل المثال، يدعم هيلبرليدر الشبكات الخاصة ذات الوصول المصرح به، مما يسهل تنفيذات آمنة تركز على التعليم. توجد مؤهلات مهنية ومشاريع لضبط المعايير لدعم برمجة البلوك تشين ونشرها وإدارتها. تتيح تقنية البلوك تشين قواعد بيانات أكثر أمانًا وإدارة معاملات أقل تكلفة، وتعمل كتقنية أساسية للعديد من خدمات التعليم. تركز تطبيقات البلوك تشين الحالية في التعليم على طول عمر الدليل ودقته. من الأمثلة على ذلك دعم إدارة السجلات في أنظمة التعليم الشائعة؛ التحقق من الشهادات والمؤهلات (الاعتماد)، مثل مؤهلات معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا الرقمية عبر بروتوكول بلوكستارتس؛ وإدارة الهوية من خلال الهوية السيادية الذاتية (SSI)، التي تمنح المستخدمين السيطرة على مشاركة الاعتمادات القابلة للتحقق، مما يعزز الخصوصية.

تُظهر تكاملات مثل استخدام دوجي ساينغ لإيثيريوم لتوثيق توقيعات الاتفاقيات الدور المتوسع لتقنية البلوك تشين. كما أن العقود الذكية، التي تؤدي إلى أتمتة المعاملات عبر رمز قابل للقراءة آليًا، واجهت تحديات أمنية لكنها تواصل التطور، خاصة على الشبكات الخاصة. يفرض نشر تقنية البلوك تشين اعتبارات قانونية وتقنية وقطاعية محددة. تتأخر اللوائح الخاصة بالبلوك تشين عن تطورها، لذلك تظل الأطر القانونية الحالية للخصوصية، والأمن السيبراني، والمشتريات، والعقود ذات أهمية كبيرة. من الضروري فهم موثوقية التكنولوجيا، والوصول إلى البيانات، وخطط النسخ الاحتياطي والاسترداد. تقدم جمعية المحامين البريطانية دليلًا مفصلًا بعنوان "البلوك تشين: التوجيهات القانونية والتنظيمية". البروتوكولات والمعايير الحكومية حول اعتماد التكنولوجيا في التعليم متوفرة، ويمكن للدعم الخبرائي مساعدة الهيئات التعليمية في نشر تقنية البلوك تشين وضمانها. ختامًا، إن البلوك تشين، الذي نشأ من الابتكارات الرياضية، أصبح جزءًا مدمجًا في تكنولوجيا التعليم، يؤثر على المنصات والعمليات. رغم أن بدائل مثل الحوسبة السحابية، وواجهات برمجة التطبيقات، والحاويات، والتعلم الآلي، والذكاء الاصطناعي لها تأثير مماثل، فإن المبادئ الأساسية للتقييم القانوني، والبيانات، والأمن قبل النشر تبقى ثابتة. تميل التشريعات الخاصة بالتقنيات الناشئة إلى التركيز على الأمن الوطني أكثر من تركيزها على قطاعات محددة مثل التعليم. من المهم عدم الانشغال بالحداثة مع مواصلة استكشاف وتنفيذ تقنيات جديدة بمسؤولية. تعتبر الممارسات الجيدة في تقييم التكنولوجيا، والمشتريات، والعقود، والنشر ضرورة. تشمل الاعتبارات الأساسية طلب ضمانات للامتثال القانوني، والتغطية المسؤولة والتأمينية عن الفشل (خصوصًا المتعلقة بانتهاكات البيانات)، والالتزامات بالحفاظ على معايير الأمان، وحقوق التدقيق، وإدارة مستوى الخدمة، وخطط الاسترداد من الكوارث وخطط الخروج. يجب ألا تبرر التكنولوجيا التخلّي عن المسؤولية عند وضع خرائط بيانات واضحة، والتحكم في الوصول، والأمان. غالبًا ما تشير المصطلحات وبيانات الخصوصية غير الدقيقة إلى ضعف الفهم أو الالتزام، وقد يدل ذلك على وجود مشكلات أعمق في تقديم الخدمة. وفي الختام، فإن دعم مقدمي خدمات إدارة التكنولوجيا وشركائها وتقوية ضمانات التكنولوجيا، والاستفادة من المشورة القانونية المختصة، كلها ضرورية لضمان النجاح في تطور دور تقنية البلوك تشين في مجال التعليم.