Pendidikan adalah sektor yang kaya data di mana bisnis berfokus pada membuat data dapat diakses, aman, dan terpercaya bagi pengguna. Hal ini menimbulkan pertanyaan: apa yang dapat dicapai teknologi blockchain dalam pendidikan?Mark Lumley, seorang konsultan teknologi di Freeths, memberikan wawasan. Teknologi baru sering kali menimbulkan antusiasme, dengan kata-kata kunci seperti AI saat ini mendominasi percakapan, sementara blockchain pernah memiliki ketenaran yang sama beberapa tahun lalu. Blockchain sudah mulai digunakan dalam pendidikan, sebuah bidang yang harus selalu mengikuti perkembangan dan relevan dengan memenuhi kebutuhan data langsung, mengintegrasikan teknologi ke dalam kurikulum untuk mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja dan masyarakat masa depan, memaksimalkan teknologi untuk memfasilitasi penyampaian pendidikan, serta mengelola aspek operasi organisasi pendidikan. Namun, pendidikan menghadapi tantangan dalam mengadopsi teknologi baru karena adanya data pribadi dan kinerja yang sensitif, serta kompleksitas keterlibatan sektor publik dan swasta. Serangan siber dan pelaku jahat yang mengancam integritas data terus menjadi kekhawatiran. Blockchain memiliki potensi di banyak bidang, terutama dalam mengelola data siswa dan catatan sekolah yang dapat dipindahkan antar sekolah dan otoritas, menyediakan catatan pencapaian yang andal dan seumur hidup yang dapat diakses siswa untuk berbagai keperluan, serta memungkinkan berbagi data yang aman yang krusial untuk perlindungan dan kepatuhan. Perkembangan blockchain sudah dimulai sebelum makalah putih Bitcoin tahun 2008, yang berkembang dari kriptografi dan teori matematika. Dapat dilihat sebagai bentuk lanjutan dari pencatatan ganda dengan blok-blok kriptografi yang membentuk buku besar tak tergantikan dan terdistribusi yang dapat dipercaya pengguna tanpa bergantung pada perantara. Fondasi keamanan ini penting, meskipun kemajuan komputasi di masa depan seperti komputasi kuantum menimbulkan tantangan. Gerakan sumber terbuka, dipimpin oleh Linux, telah mendorong pengembangan blockchain. Hyperledger, misalnya, mendukung blockchain privat dengan akses berizin, memfasilitasi implementasi yang aman dan berfokus pada pendidikan. Kualifikasi profesional dan proyek standar juga ada untuk mendukung pengkodean, penerapan, dan pengelolaan blockchain. Blockchain memungkinkan basis data yang lebih aman dan berpotensi biaya transaksi yang lebih murah, menjadi teknologi dasar untuk banyak layanan pendidikan. Aplikasi blockchain saat ini di bidang pendidikan berfokus pada keawetan dan ketelitian catatan. Contohnya meliputi dasar pengelolaan catatan dalam sistem pendidikan umum; verifikasi penghargaan dan sertifikasi (pengakuan kredensial), seperti kualifikasi digital MIT melalui Blockcerts; dan pengelolaan identitas melalui identitas otonom sendiri (SSI), yang memberi kontrol kepada pengguna dalam berbagi kredensial yang dapat diverifikasi, meningkatkan privasi.

Integrasi seperti penggunaan Ethereum oleh DocuSign untuk mencatat tanda tangan perjanjian menunjukkan peran blockchain yang semakin berkembang. Kontrak pintar, yang mengotomatisasi transaksi melalui kode yang dapat dibaca mesin, telah menghadapi tantangan keamanan tetapi terus berkembang, terutama pada chain privat. Penerapan blockchain menimbulkan pertimbangan hukum, teknis, dan khusus sektor. Regulasi yang spesifik untuk blockchain tertinggal dari perkembangannya, sehingga kerangka hukum yang ada terkait privasi data, keamanan siber, pengadaan, dan kontrak tetap penting. Memahami keandalan teknologi, akses data, rencana cadangan, dan pemulihan sangat penting. Panduan “Blockchain: Legal and Regulatory Guidance” dari Law Society menawarkan wawasan mendetail. Standar dan panduan pemerintah mengenai adopsi teknologi di bidang pendidikan tersedia, dan dukungan dari para ahli dapat membantu badan pendidikan dalam penerapan dan jaminan blockchain. Kesimpulannya, blockchain—yang berasal dari inovasi matematika—telah menjadi bagian dari teknologi pendidikan, mempengaruhi platform dan proses. Meskipun alternatif seperti komputasi awan, API, kontainerisasi, pembelajaran mesin, dan AI juga berpengaruh besar, prinsip dasar untuk penilaian hukum, data, dan keamanan sebelum penerapan tetap konsisten. Regulasi mengenai teknologi baru cenderung menekankan keamanan nasional daripada sektor tertentu seperti pendidikan. Penting untuk tidak teralihkan oleh inovasi semata sambil terus menjelajahi dan menerapkan teknologi baru secara bertanggung jawab. Praktik baik dalam penilaian teknologi, pengadaan, kontrak, dan penerapan tetap penting. Pertimbangan utama meliputi penetapan jaminan untuk kepatuhan hukum, tanggung jawab dan asuransi atas kegagalan (terutama terkait pelanggaran data), kewajiban menjaga standar keamanan, hak audit, pengelolaan tingkat layanan, dan rencana pemulihan bencana serta strategi keluar. Teknologi tidak boleh mengurangi tanggung jawab untuk pemetaan data yang jelas, pengendalian akses, dan keamanan. Ketentuan dan pemberitahuan privasi yang buruk sering kali menunjukkan pemahaman atau komitmen yang tidak memadai, yang berpotensi mengindikasikan masalah yang lebih dalam dalam penyampaian layanan. Akhirnya, mendapatkan dukungan kuat dari penyedia layanan terkelola dan mitra teknologi, menjaga disiplin dalam penjaminan teknologi, serta memanfaatkan nasihat hukum dari para ahli sangat penting untuk menavigasi peran blockchain yang terus berkembang dalam pendidikan.