Educația reprezintă un sector bogat în date, în care afacerile se concentrează pe făcerea datelor accesibile, sigure și de încredere pentru utilizatori. Aceasta ridică întrebarea: ce pot realiza tehnologiile blockchain în educație?Mark Lumley, consilier tehnologic la Freeths, oferă câteva perspective. Noile tehnologii generează adesea entuziasm, cu expresii precum AI dominând discuțiile în prezent, în timp ce blockchain a avut o recunoaștere similară cu câțiva ani în urmă. Blockchain a făcut deja pași în domeniul educației, un teren care trebuie să rămână actual și relevant, răspunzând nevoilor imediate de date, integrarea tehnologiei în programele școlare pentru a pregăti elevii pentru viitorul locului de muncă și societății, maximizând utilizarea tehnologiei pentru facilitarea livrării educației și gestionarea aspectelor operaționale ale organizațiilor educaționale. Cu toate acestea, educația se confruntă cu provocări în adoptarea noilor tehnologii din cauza datelor personale și de performanță sensibile, precum și a complexității implicării sectorului public și privat. Atacurile cibernetice și actorii rău intenționați care amenință integritatea datelor sunt preocupări continue. Blockchain are potențial în multe domenii, în special în gestionarea datelor elevilor și a evidențelor școlare, care pot fi transferate între școli și autorități, asigurând înregistrări de realizări de lungă durată, fiabile, accesibile elevilor pentru diverse scopuri, și facilitând partajarea sigură a datelor, esențială pentru protecție și conformitate. Dezvoltarea blockchain-ului precede white paper-ul Bitcoin din 2008, evoluând din criptografie și teorie matematică. Poate fi privit ca o formă avansată de contabilitate dublă, cu blocuri criptografic protejate care formează un registru distribuit, imuabil și de încredere, fără a necesita intermediar. Această fundație de securitate este semnificativă, deși progresele viitoare în calcul, cum ar fi computing-ul cuantic, reprezintă provocări. Mișcările open-source, conduse de Linux, au impulsionat dezvoltarea blockchain-ului. De exemplu, Hyperledger suportă blockchain-uri private cu acces permis, facilitând implementări sigure și axate pe educație. Există calificări profesionale și proiecte standardizate pentru susținerea programării, implementării și gestionării blockchain-ului. Blockchain permite baze de date mai sigure și, potențial, gestionarea mai ieftină a tranzacțiilor, fiind tehnologia fundamentală pentru multe servicii educaționale. Aplicările actuale ale blockchain-ului în educație se concentrează pe durabilitatea și acuratețea evidențelor. Exemple includ susținerea managementului în sistemele educaționale comune; verificarea calificărilor și certificărilor (acreditare), cum ar fi calificările digitale ale MIT via Blockcerts; și gestionarea identității prin identitatea autonomă (SSI), oferindu-le utilizatorilor control asupra partajării credentialelor verificabile, ceea ce sporește confidențialitatea.

Integrațiile, precum utilizarea Ethereum de către DocuSign pentru înregistrarea semnăturilor acordurilor, demonstrează rolul tot mai important al blockchain-ului. Contractele inteligente, care automatizează tranzacțiile prin cod receptiv pentru mașini, au avut provocări de securitate, dar evoluează continuu, mai ales pe lanțurile private. Implementarea blockchain necesită considerente legale, tehnice și specifice sectorului. Reglementările legate de blockchain sunt în urmă față de evoluția sa, astfel încât cadrul legal existent pentru confidențialitatea datelor, securitatea cibernetică, achiziții și contracte rămâne esențial. Înțelegerea fiabilității tehnologiei, accesului la date, planurilor de backup și recuperare este critică. Ghidul „Blockchain: Legislație și orientări reglementare” al Law Society oferă perspective detaliate. Există standarde și ghiduri guvernamentale pentru adoptarea tehnologiei în educație, iar suportul expertilor poate ajuta organismele educaționale în implementarea și asigurarea blockchain-ului. În concluzie, blockchain-ul—originar din inovația matematică—s-a integrat în tehnologia educației, influențând platforme și procese. Deși alternative precum cloud computing, API-urile, containerizarea, învățarea automată și AI sunt la fel de influente, principiile fundamentale pentru evaluarea legală, a datelor și a securității înainte de implementare rămân aceleași. Legislația pentru tehnologiile emergente tinde să pună mai mult accent pe securitatea națională decât pe sectoare specifice, precum educația. Este important ca inovarea să nu devieze atenția de la responsabilitatea continuă de a explora și implementa tehnologia în mod responsabil. Practicile bune de evaluare, achiziție, contractare și implementare mențin un rol esențial. Considerații cheie includ cerința de garanții pentru conformitatea legală, acoperirea pentru responsabilitate și insurancență pentru eșecuri (mai ales cele legate de breșe de securitate), obligațiile de menținere a standardelor de securitate, drepturile de audit, gestionarea nivelului serviciilor și planurile de recuperare în caz de dezastru și de ieșire. Tehnologia nu trebuie să excludă responsabilitatea pentru o mapare clară a datelor, controlul accesului și securitate. Clauzele și notificările de confidențialitate prost redactate indică adesea o înțelegere sau o angajament insuficient, ceea ce poate semnala probleme mai adânci în furnizarea serviciilor. În final, obținerea unui sprijin solid din partea furnizorilor de servicii gestionate și a partenerilor tehnologici, menținerea unui proces disciplinat de asigurare a tehnologiei și valorificarea sfaturilor juridice de specialitate sunt esențiale pentru a naviga cu succes în evoluția rolului blockchain-ului în educație.