Несколько недель после начала второго курса колледжа Лей Бёррелл получила уведомление, которое разогнало ей желудок. Ей поставили ноль за задание, которое составляло 15 процентов итоговой оценки по обязательному курсу по письменной речи. В кратком сообщении её профессор заявил, что подозревает, будто она заказывала свою работу — имитационное сопроводительное письмо — у чат-бота на базе искусственного интеллекта. «Моё сердце просто останавливается», — рассказала мисс Бёррелл, 23 года, студентка факультета компьютерных наук Университета Хьюстона — Даунтаун. Однако, по данным редакционной истории Google Docs, изученной The New York Times, её работа на самом деле была написана и доработана ею за два дня. Несмотря на это, задание было отмечено службой Turnitin, разработанной для обнаружения текста, созданного искусственным интеллектом, как потенциальная справка на основе ИИ. Переживая, мисс Бёррелл подала апелляцию. После того, как она отправила в виде PDF-документа с отметками времени, скриншотами и примечаниями, фиксирующими её процесс написания, председателю кафедры английского языка, её оценка была восстановлена. Тем не менее, этот случай подчеркнул для нее риски, с которыми сталкиваются студенты — даже честные — в учебной среде, усложнённой мошенничеством, связанного с ИИ. Благодарим за ваше терпение, пока мы проверяем доступ.

Если вы в режиме Reader, выйдите и войдите в свою учётную запись или оформили подписку на The Times для полного доступа. Уже являетесь подписчиком?Войдите в систему. Хотите полный доступ к The Times?Оформите подписку.