மூன்று வாரங்கள் கழித்து தனது இரண்டாவது ஆண்டின் மாணவியாக இருக்கும் லெய் பெரெல் ஒரு எச்சரிக்கை செய்தியை பெற்றார், அது அவரின் வயிற்றை கீழே நிறுத்தியது. அவளுக்கு ஒரு கட்டாய எழுதும் பாடத்தின்படி இறுதி மதிப்பெணின் 15 சதவீதத்திற்கான பணியில் 0 எந்தாதே வழங்கப்பட்டிருந்தது. சிறிய ஒரு குறிப்பு வைத்திருந்த பாணியில், அவரது பேராசிரியர் அவள் தனது கட்டுரையை வெளியிட்டதாக சந்தேகப்படுவதாக கூறினார்—ஒரு mock cover letter-ஐ A. I. chatbot-க்கு அளித்திருக்க வாய்ப்பு உள்ளது. “எனது இதயம் மட்டும் திடீரென நிறுத்துவது போல் போச்சே, ” என்றார் 23 வயது, Houston-Downtown பல்கலைக்கழகத்துக்கு கணினி அறிவியல் மாணவி, Ms. Burrell. ஆனால், Ms.

Burrell-இன் சமர்ப்பிப்பு, நிஜமாகவே, ஒரு chatbot-இன் பல்-உற்பத்தி அல்ல. The New York Times அவரின் Google Docs தொகுப்பின் வரலாறைக் காட்சிப்படுத்தும்போது, அவள் அந்த பணியை இரண்டு நாட்கள் ընթացքում வரைந்து, திருத்தி இருந்ததை நீண்டதாகத் தெரிந்து glபெற்றது. அதிசயமாக, அது AI உருவாக்கப்பட்ட உரை என்பதை பறிகளின் நிறுவனம் Turnitin-இன் அடையாளம் காணும் சேவையால் குறிக்கப்பட்டது. அதையடுத்து, அவள் அதில் பரிந்துரைத்தார். ஆங்கில துறையின் தலைவர் வரைபடத்தை அனுப்பி, நேரம்-முக்கியமான ஸ்கிரின்-ஷMinister-க்கள் மற்றும் அவள் எழுத்து செயல்பாட்டை விவரிக்கும் குறிப்புகளுடன் 15 பக்க PDF-ஐ அனுப்பியபோது, அவளின் மதிப்பெண் திரும்ப వచ్చింది. இதுவே அவளுக்கு, மாணவர்களுக்கும், அவைகள் நேர்மையுடன் இருந்தாலும், AI-தொற்றிய மோசடிசெய்திகளால் சிக்கலாக்கப்பட்ட கல்விச் சூழலில் எதிர்கொள்ளும் ஆபத்துகளை வெளிப்படுத்தியது.