CEO Google DeepMind Demis Hassabis namawia nastolatków do rozpoczęcia nauki narzędzi sztucznej inteligencji już teraz, bo inaczej mogą zostać w tyle. Tak jak millenialsi dorastali z internetem i komputerami osobistymi, a pokolenie Z z smartfonami i tabletami, generatywna sztuczna inteligencja stanowi technologię przełomową, która wyznacza erę pokolenia Alpha — i powinni ją aktywnie obejmować, powiedział Hassabis podczas niedawnego odcinka podcastu "Hard Fork", koncentrującego się na przyszłości technologii. Wyjaśnił współprowadzącym Kevinowi Roose'owi i Caseyowi Newtonowi, że w ciągu najbliższych 5 do 10 lat, jak zwykle bywa przy dużych zmianach technologicznych, niektóre miejsca pracy zostaną zakłócone. Jednak podkreślił, że „po takich zakłóceniach powstają nowe, bardziej wartościowe, zwykle bardziej interesujące stanowiska. ” Rynek generatywnej sztucznej inteligencji przyspieszył gwałtownie po tym, jak OpenAI w 2022 roku wypuściło ChatGPT, wywołując entuzjazm i obawy o to, jak to przemodeluje miejsca pracy i społeczeństwo. Google DeepMind, dział badań stojący za inicjatywami AI Google, w tym chatbotem Gemini, kierowany jest przez Hassabis’a, który dąży do osiągnięcia sztucznej ogólnej inteligencji (AGI)—często definiowanej jako AI zdolna do myślenia na poziomie człowieka. Podczas konferencji deweloperskiej Google I/O Hassabis ujawnił, że od osiągnięcia własnej AGI dzieli DeepMind mniej niż dekada. Zwracając się do młodych ludzi, Hassabis podkreślił: „Cokolwiek się stanie z tymi narzędziami AI, będziecie lepiej, jeśli zrozumiecie, jak one działają, jak funkcjonują i co z nimi możecie zrobić. ” Zachęcił studentów planujących studiować, aby „zanurzyli się już teraz” i stali się ekspertami albo „czegoś na kształt ninja” w korzystaniu z najnowszych narzędzi AI.

Podkreślił również znaczenie „uczenia się uczenia”, radę, którą wcześniej przekazał studentom Uniwersytetu Cambridge. Inni liderzy branży AI również nawoływali młodzież zaniepokojoną AI do zaangażowania się w tę technologię i poznania jej ograniczeń. Mustapha Suleyman, dyrektor generalny Microsoft AI, doradzał młodym, by eksperymentowali z narzędziami AI i rozumieli ich słabości. Tymczasem Uniwersytet Rice niedawno ogłosił, że zaoferuje kierunki związane z AI, dołączając do rosnącej listy uczelni rozszerzających edukację w tym zakresie. Hassabis ostrzegł również, że nastolatkowie nie powinni zaniedbywać podstawowych umiejętności STEM podczas nauki o AI. Zalecił skupianie się na biegłości w kodowaniu i budowaniu kluczowych umiejętności niezbędnych do sukcesu. „Kreatywność, elastyczność, odporność — te metaumiejętności będą kluczowe dla następnego pokolenia, ” zakończył w podcaście.