CEO-ul Google DeepMind, Demis Hassabis, îndeamnă adolescenții să înceapă acum să învețe despre instrumentele AI, altfel riscă să rămână în urma celorlalți. La fel cum milenialii au crescut cu internetul și calculatoarele personale, iar Gen Z cu smartphone-uri și tablete, AI-ul generativ reprezintă tehnologia transformatoare ce definește era generației Alpha — pe care ar trebui să o îmbrățișeze activ, a spus Hassabis în timpul unui episod recent din "Hard Fork", un podcast axat pe viitorul tehnologiei. El a explicat co-gazdei Kevin Roose și Casey Newton că în următorii 5 până la 10 ani, ca de obicei în cazul unor schimbări tehnologice majore, unele locuri de muncă vor fi perturbate. Însă, a subliniat că „după aceste perturbări, se creează de obicei joburi noi, mai valoroase, adesea mai interesante. ” Cursa pentru AI generativ s-a accelerat rapid după ce OpenAI a lansat ChatGPT în 2022, stârnind entuziasm și îngrijorări despre modul în care va schimba locurile de muncă și societatea. Google DeepMind, ramura de cercetare din spatele inițiativelor AI ale Google, inclusiv chatbot-ul Gemini, este condusă de Hassabis în căutarea inteligenței generale artificiale (AGI) — adesea definită ca o AI capabilă de raționament asemănător celui uman. În timpul conferinței pentru dezvoltatori Google I/O, Hassabis a dezvăluit că DeepMind este mai puțin de un deceniu distanță de atingerea propriului AGI. Adresându-se tinerilor, Hassabis a subliniat: „Indiferent ce se va întâmpla cu aceste instrumente AI, vei fi mai bine dacă înțelegi cum funcționează, cum operează și ce poți face cu ele. ” A încurajat elevii care vor să urmeze studii universitare să „meargă acum cu totul în immersion” și să devină experți, sau „un fel de ninja”, în utilizarea celor mai noi instrumente AI.

De asemenea, a evidențiat importanța de a „învăța să înveți”, un sfat pe care l-a oferit anterior studenților Universității din Cambridge. Alți lideri în domeniu AI au îndemnat în mod similar adolescenții preocupați de AI să se implice cu tehnologia și să exploreze limitările acesteia. Mustafa Suleyman, CEO-ul Microsoft AI, le-a recomandat tinerilor să experimenteze cu instrumente AI și să înțeleagă punctele slabe ale acestora. În același timp, Universitatea Rice a anunțat recent că va oferi programe de masterat în AI, alăturându-se unei liste în creștere de colegii care extind educația în domeniul AI. Hassabis a atras, de asemenea, atenția că adolescenții nu trebuie să neglijeze abilitățile fundamentale STEM în timp ce urmăresc cunoașterea AI-ului. El a recomandat să se concentreze pe competențele de programare și să construiască abilități esențiale pentru succes. „Creativitatea, adaptabilitatea, reziliența — aceste meta-abilități vor fi cruciale pentru generația următoare, ” a concluzionat el în podcast.