Los peligros de la inteligencia artificial y su impacto en la desinformación y las noticias falsas han llevado a las escuelas, estados y al Congreso a centrarse en la educación en alfabetización mediática. Se están implementando lecciones en las escuelas para enseñar a los niños a identificar la desinformación generada por la inteligencia artificial, con un énfasis particular en las próximas elecciones presidenciales en 2024. Se considera que la alfabetización mediática es crucial para abordar los efectos dañinos en los niños, como el ciberacoso, la radicalización en línea y los impactos fisiológicos y neurológicos. Actualmente, al menos 18 estados han promulgado leyes que exigen la educación en alfabetización mediática, y hay un proyecto de ley bipartidista a nivel federal para ampliar estos esfuerzos.

Los enfoques de los estados respecto a la educación en alfabetización mediática varían, con Delaware y Nueva Jersey siendo pioneros en exigir una instrucción integral. Otros estados también han implementado leyes de alfabetización mediática, pero con algunas limitaciones. El impulso a la educación en alfabetización mediática tiene como objetivo dotar a los estudiantes de la capacidad de navegar de manera segura por los medios de comunicación y comprender la creación y monetización del contenido. A pesar del progreso realizado a nivel estatal, actualmente no hay pautas federales para enseñar la alfabetización mediática, aunque se ha presentado en el Congreso el proyecto de ley bipartidista Ley de Alfabetización en IA para abordar este problema.