NINA MOINI: Koledžas absolventi ir ieinteresēti pabeigt studijas un atrast darba vietu, taču tie saskaras ar mainīgu darba tirgu. Pagājušajā rudenī aptauja prognozēja skarbu nodarbinātības perspektīvu pavasara absolventiem, taču jaunākā aptauja tagad paredz, ka darba devēji palielinās jauno absolventu pieņemšanu darbā. Kātija Jolikjūra, karjeras pakalpojumu direktore Minesotas štata Mankato universitātē, palīdz studentiem orientēties šajā tirgū. Kātija skaidro, ka viņas lomā ietilpst atbalsts studentiem no potenciālā statusa līdz pat pilna laika darba atrašanai, tostarp karjeras izstādēs, tīklošanā un pat alumni atbalstā. Runājot par pašreizējo darba tirgu, Kātija norāda uz uzlabojumiem salīdzinājumā ar iepriekšējiem gadiem, taču apzinās nenoteiktību par to, kā mākslīgais intelekts (MI) var ietekmēt začetājuma līmeņa pozīcijas un darba funkcijas. Ekonomikas svārstības arī ietekmē situāciju. Viņa aicina studentus būt atvērtiem jaunām iespējām, jo daudzas Minesotas industrijas, piemēram, ražošana un lauksaimniecība, ir aktīvas darbā pieņemšanas jomas. Kātija uzsver, ka pat studentiem, kuri nav studējuši šajās nozarēs, ir iespējams atrast iespējas, ja viņi demonstrē stipras "mīkstās" prasmes—komunikācija, vadība, komandas darbs un pieredze no prakses vai brīvprātīgā darba. Šādas prasmes ir vērtīgas visās nozarēs, tostarp cilvēkresursu un klientu apkalpošanas jomās tehnoloģisku uzņēmumu vidē. Runājot par MI ietekmi, Kātija uzsver, ka tas nevar aizstāt būtiskas cilvēka mīkstās prasmes, kas joprojām ir pieprasītas. Lai gan studentus māca nededzināt ar MI, lai veidotu uzdevumus, zināt, kā ētiski un efektīvi izmantot MI rīkus—piemēram, korektūras vai rediģēšanas uzdevumos—var būt būtiska priekšrocība intervijās.

Viņa aicina studentus uzsvērt šo kompetenci. Attiecībā uz sākotnējās darba vietas pieejamību, Kātija uzskata, ka šīs pozīcijas joprojām pastāv, taču sagaida, ka tajās tiks integrētas MI funkcijas. Studentiem jābūt gataviem pielāgoties un ātri mācīties, izmantojot MI rīkus, lai palielinātu produktivitāti, piemēram, automatizējot e-pastus vai pārvaldot kalendārus. Viņa uzsver, ka universitātes darbinieki regulāri rīko darbnīcas par efektīvu MI uzdevumu formulēšanu, lai sagatavotu studentus darbaspēkam. Kātijas galvenā ieteikuma visās nenoteiktības un tehnoloģiju pārmaiņu laikā ir nejusties izolētiem—daudzi saskaras ar līdzīgām grūtībām—un aktīvi veidot kontaktus. Mankato universitātē ir ievērojami pieaudzis darbinieku iepazīstināšanas un sadarbības pasākumu skaits, kas piedāvā studentiem daudz iespēju tīklošanai klātienē. Personiskas saiknes var palīdzēt kandidātiem izcelties no nepersoniskiem vai "mākslīgi" veidotiem iesniegumiem. Kopumā Kātija aicina pieņemt pastāvīgas mācīšanās mentalitāti, būt elastīgiem un aktīvi veidot kontaktus. Neskatoties uz izaicinājumiem, daudzas industrijas turpinās pieņemt darbā, un studenti, attīstot mīkstās prasmes un pielāgojoties jaunām tehnoloģijām, piemēram, MI, var veiksmīgi ienākt darba tirgū.