Durante la calificación de los trabajos escritos, el autor se encontró con una descripción de un personaje en una novela que no se alineaba con lo que habían leído. Sospechaban que podría haber sido generado por un chatbot. El autor discute el uso de chatbots basados en modelos de lenguaje grandes (LLM) en la educación y su impacto en la confianza entre profesores y estudiantes.

Expresan sus preocupaciones sobre la falta de integridad y honestidad al utilizar chatbots para completar tareas. El autor enfatiza la importancia del intercambio mutuo y la confianza en la relación académica, así como su deseo de enfocarse en aspectos más significativos de la educación en el futuro.