Les éducateurs réfléchissent à l'impact de ChatGPT sur l'éducation depuis sa sortie en novembre 2022. Alors que certains prédisent la déchéance de l'apprentissage, d'autres restent prudemment optimistes. Cependant, la peur de l'IA parmi les étudiants est une préoccupation que les éducateurs doivent prendre en compte. Les politiques interdisant l'utilisation de l'IA dans les cours et les mesures punitives créent un environnement d'apprentissage hostile et entravent la préparation des étudiants à un marché du travail qui dépend fortement de l'IA. Les étudiants hispaniques et les étudiantes, en particulier, peuvent craindre l'IA en raison du manque de représentation et se sentir découragés de s'engager avec ces technologies.

Ne pas développer la littératie en IA chez les étudiants hispaniques peut encore accentuer l'écart de réussite scolaire. Pour résoudre ce problème, les éducateurs devraient aider les étudiants à comprendre l'IA et les encourager à explorer les fonctionnalités des grands modèles linguistiques tels que ChatGPT. Le soutien institutionnel et l'orientation sont essentiels pour favoriser la littératie en IA. Les efforts visant à intégrer l'IA dans l'éducation sont confrontés à des défis dans les établissements publics sous-financés, mais il est crucial de garantir un accès équitable à l'IA et d'empêcher la propagation de biais croissants dans les grands modèles linguistiques. Les établissements desservant les minorités ne doivent pas être laissés pour compte dans l'adoption de l'IA afin de fournir des opportunités éducatives équitables à tous les étudiants.